Aktuelles


Hitzefrei- Infos Mo., 22.06.

Bitte beachten Sie den Elternbrief zum Thema Hitzefrei


Finale von „Laut oder deutlich!“ am Mo., 22. Juni

Die 14 Kinder, die sich für das Finale unseres Rheinbacher Vorlesewettbewerbs „Laut oder deutlich!“ qualifiziert haben, bereiten sich derzeit mit großer Begeisterung auf ihren Auftritt vor. Unterstützt werden sie von einem engagierten, generationenübergreifenden Coaching-Team mit zahlreichen ehemaligen Wettbewerbsteilnehmerinnen und -teilnehmern.

Alle Finalistinnen und Finalisten haben ihr Buch und ihre Lesestelle bereits ausgewählt und freuen sich auf den großen Tag.

Zum öffentlichen Finale am 22. Juni 2026 von 17 bis 19 Uhr in der Aula der GGS Sürster Weg sind Eltern, Familien, Mitschülerinnen und Mitschüler sowie Lehrkräfte herzlich eingeladen. Die Schirmherrschaft übernimmt unser Bürgermeister Daniel Phiesel.

Wir freuen uns auf einen spannenden und inspirierenden Vorlesenachmittag und drücken                                                                                                     unseren Teilnehmer*innen fest die Daumen.

Text: S. Paffenholz


Thema Deutschland

Die 4. Klassen steigen in das Thema: Deutschland ein. Hierzu gestaltete jede Kleingruppen ihr mind map. Erste Einfälle und geschichtliche Eindrücke wurden gesammelt.  Ein guter Startstein ist gelegt, um die Vielfältigkeit von Deutschland mit ihren Bundesländern, Sehenswürdigkeiten, Meeren, Seen und  Gebirgen weiter zu entdecken.

Text/ Bild: Jacqueline Kremer


Tolle Klecksbilder der 1.Klasse

Mal so richtig mit Farben rum klecksen, was für ein Traum im Kunstunterricht. In der 1. Klasse wurde dies möglich. Die Kinder klecksten auf ihrem Zeichenblöcken rum und die Kleckse erwachten sogar mit Wackelaugen, Armen, Beinen und einem Gesicht zum Leben. 

Text/ Bild: Jacqueline Kremer


Mein Körper- fächerübergreifendes Arbeiten

Die 3. Klassen beschäftigen sich aktuell mit dem Körper. Dabei sind nicht nur äußere Merkmale erwähnenswert, sondern auch die lebenswichtigen Organe. Dazu erstellten die einzelnen Gruppen Plakate. Das Thema ist wunderbar geeignet um fächerübergreifend zu arbeiten. So wurden die Hände der Kinder als Röntgenbilder im Kunstunterricht dargestellt.

Text/Bilder: Jacqueline Kremer


Einzug der Marien"käfer"

In den ersten Klassen sind nun Käfer eingezogen. Die Kinder können beobachten, wie sich aus den Käfern Marienkäfer entwickeln. Dabei erschrecken sich die meisten Kinder vor dem Anblick und können es kaum fassen, dass schöne rote Marienkäfer daraus werden.

Text/Bild: Jacqueline Kremer


Einblick in die Sternstunden

Die Kinder können in der Schule eine Unterrichtsstunde selbst auswählen und das ist die Sternstunde. Zu dieser besonderen Stunde findet "kein  regulärer Unterricht" statt, sondern die Kinder können Interessengeleitet arbeiten. Es gibt eine Sternstunde, in der es nur um Kunstangebote geht. Ein anderes Angebot richtet sich an Kinder, die an der Natur orientiert sind und Bäume bestimmen möchten. Drachengeschichten verleiten zum Höhlenbau und sich einfach mal zurückziehen zu können.  Die Sternstunden bieten sehr viel Abwechslung und zudem jede Menge Spaß.

Text/Bilder: Jacqueline Kremer


Radfahrtraining der 2. Klassen

Die 2. Klassen absolvierten in der 1.-4. Stunde (montags und donnerstags) ihr erstes Radfahrtraining. Gemeinsam wurde das Rad erkundet und geschaut, welche Bremsen es gibt, ob die Klingel funktioniert, welche Lichter und Reflektoren ein Rad benötigt. Natürlich durften die Kinder auch fahren und es wurde geschaut, wie sicher sie auf dem Rad bereits sind. Hierzu wurde ein kleiner Parcours aufgebaut, wo das Slalom fahren, das Bremsen und andere Übungen trainiert wurden. Das Radfahrtraining ist dabei ans Spiralcurriculum gebunden, wo erste Fertigkeiten bereits für die 4. Klasse angebahnt werden.

Text/Foto: Jacqueline Kremer


Zusammenarbeit mit der Bücherei St. Martin

Die Bücherei St. Martin und die KGS St. Martin sind Kooperationspartner. Die Bücherei bietet zahlreiche Angebote für Schulen an, so zum Beispiel können die 3. und 4. Klassen sich mit der Programmiersprache und damit verbundene Programmierungen beschäftigen. Dabei werden Befehle an einen Roboter gesendet, der sich daraufhin bewegt. Dieser Bereich deckt den Medienkompetenzrahmen NRW in den verschiedensten Bereichen ab: Das Bedienen und Anwenden, als auch das Reflektieren und der Bereich Problemlösen und das Modellieren.

 

Auch die 1. und 2. Klasse profitiert von der Zusammenarbeit, da die Kinder an Bibfit teilnehmen. Die Schüler und Schülerinnen dieser Klassenstufen werden fit für die Nutzung der Bücherei gemacht. Es findet eine erste Orientierung in der Bücherei statt, was kann ich überhaupt ausleihen und wo finde ich was. In der 2. Klasse werden dann Bücher ausgeliehen und besprochen, was ein Autor ist und was ein Buch zum Buch macht. Natürlich lernen die Kinder auch den Onlinekatalog: Findus der Bücherei kennen, wo sie gezielt nach ihrem Lieblingsbuch suchen können. 

 

Wir freuen uns auf weitere tolle Angebote des Bücherei.

Text: Jacqueline Kremer Bild:www.buecherei-rheinbach.de aufgerufen 31.05.